Apps: ejemplos de las etapas interpretativas
Apps: ejemplos de las etapas interpretativas
-Etapa conductista de la ELAO (behaviouristic CALL)
Etapa desarrollada entre los años 60 y 70. La base de la etapa consiste en exponer repetidas veces su mismo material, la computadora es considerada como un tutor mecánico que puede aportar una retroalimentación sin prejuicios. Un punto fuerte de la etapa es que el alumno avanza a su velocidad que él/ella considere apropiado.
Drops
Etapa desarrollada entre los años 60 y 70. La base de la etapa consiste en exponer repetidas veces su mismo material, la computadora es considerada como un tutor mecánico que puede aportar una retroalimentación sin prejuicios. Un punto fuerte de la etapa es que el alumno avanza a su velocidad que él/ella considere apropiado.
-Etapa comunicativa de la ELAO (communicative CALL)
Inicia en los años 70 cuyo enfoque se enfatizaba en los resultados de las interacciones que tenía el alumno con la computadora, ya que el aprendizaje consistía en buscar, elegir e interactuar con la computadora para conseguir el resultado deseado.
Doulingo
Inicia en los años 70 cuyo enfoque se enfatizaba en los resultados de las interacciones que tenía el alumno con la computadora, ya que el aprendizaje consistía en buscar, elegir e interactuar con la computadora para conseguir el resultado deseado.
Doulingo
-Etapa integradora de la ELAO (integrative CALL)Surge a finales de los años 80.
Fase actual. Uso de actividades con el fin de centrar al alumno en ambientes reales sociales así como
también desarrollar las destrezas del aprendizaje.
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